PERPUSTAKAAN SD 2 BUMIHARJO SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR SISWA

Abstract

Abstrak

Perpustakaan salah satu sumber belajar yang sudah lama diperlukan hingga sampai sekarang masih tetap diperlukan dalam setiap satuan pendidikan adalah perpustakaan. Hakikat perpustakaan adalah  pusat sumber belajar dan sumber informasi bagi pemakainya. Dalam penelitian ini penulis mengkaji dengan pertanyaan pertama apakah Perpustakaan SD 2 Bumiharjo sebagai sumber belajar siswa, berikutnya pertanyaan kedua membahas tentang bagaimana mengintegrasikan perpustakaan dengan kegiatan pembelajaran, untuk menjawab pertanyaan tersebut peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif menggunakan teknik observasi dan wawancara dan dikaji menggunakan literature review, adapun hasil penelitian ini Perpustakaan SD 2 Bumiharjo mempunyai peran sebagai pusat sumber belajar sangat bermanfaat untuk mendukung dalam mencapai tujuan pembelajaran, menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan melalui pemanfaatan aneka sumber belajar yang ada di perpustakaan, selanjutnya peran perpustakaan juga menunjang kegiatan pembelajaran khususnya guru dalam mencari bahan pembelajaran di kelas.

Kata kunci: Perpustakaan, Sumber Belajar, Pusat Sumber Belajar, Kualitas Pembelajaran.

Abstract

One of the learning resources that has been needed for a long time and is still needed in every educational unit is the library. The essence of a library is a learning resource center and information source for its users. In this research the author examines with the first question whether the Bumiharjo Elementary School 2 Library is a source of student learning, next the second question discusses how to integrate the library with learning activities, to answer this question the researcher used a type of qualitative research using observation and interview techniques and studied using a literature review, As for the results of this research, the Bumiharjo 2 Elementary School Library has a role as a learning resource center which is very useful for supporting the achievement of learning goals, creating active, creative, effective and enjoyable learning through the use of various learning resources in the library, furthermore the role of the library is also to support activities. learning, especially teachers in looking for learning materials in class.

Key words: Libraries, Learning Resources, Learning Resource Center, Qualified Learning